MI PRIMER DIA DE PRACTICA

Hoy día, tuve la oportunidad de asistir a una grandiosa escuela, pero antes, dejenme contarles algo sobre el largo proceso que hemos tomado para llegar a este grandioso momento.

Después de tantos talleres, que en su momento también pude escribir algo al respecto, y que a la vez me lleva a tener un poco de experiencia para convivir o compartir con los alumnos de las escuelas de San Antonio TX.

Luego de muchas horas de plática con Mr. Onelas, con respecto a las cláusulas y reglamentos del distrito donde el trabaja.

Después de los consejos de nuestra querida coordinadora, Julia Jarrell.

Como también de los conocimientos transmitidos por Mr. Revilla, en el curso de matemáticas, y durante las excursiones.

Luego de haber escuchado todos los lineamientos que se requieren, la presentación de todos los CASS Teacher , y después de tantas pláticas que se han efectuado entre nuestros coordinadores, y los del distrito escolar, también del proceso de elección y asignación de nuestros establecimientos.

Ya puedo decir.

"Estoy muy contento de estar colaborando y participando en la educación de los niños y niñas del estado de Texas, y sobre todo de los alumnos y alumnas del grado que me fue asignado, en la escuela, ya que hoy fue mi primer día, pude observar el calor humano de los maestros y maestras, también el grandioso trabajo que desarrollan en cada una de las materias y grados que atienden.

Con respecto a mis impresiones, puedo hablar de lo grandioso de la escuela, también, que aprendí bastante con respecto al sistema educativo.

Yo comparto mucho con alumnos de preprimaria en mi comunidad, es decir en: EORM Cantón Tichón, Aldea El Manzanillo, de Aguacatán, Huehuetenango, Guatemala, (es demasiado largo el nombre), pero esa manera de compartir, no es igual que aqui, ya que los niños que viven en Texas estan muy bien acostumbrados al sistema que se maneja en las escuelas.

Yo quiero obserbar el proceso de aprendizaje de los alumnos de Texas, y comparar o aprender ese maravilloso proceso para ponerlo en práctica con los alumnos de mi comunidad.

Escigí, el grado de Kinder ya que veo que en todas las escuelas de San Antonio, es el grado en donde los niños y niñas aprenden a leer y un poco a escribir, entonces, éste proceso me sirve para ampliar mis conocimientos y experiencias y asi contribuir en el proceso de enseñanza aprendizaje no solo aqui, sino tambien en mi pais.

Estoy nervioso porque después de 8 meses de entreno no he tenido mucho contacto con alumnos durante estos meses, en lo que a pedagogía se refiere, pero a la vez estoy muy emocionado porque es uno de los trabajos mas bonitos que a mi parecer existe y que me gusta compartir mis pocos conocimientos con mis alumnos.

Mensaje:

Nunca olvidemos que estamos para servir a los niños y niñas del mundo, y ellos se merecen una educación de calidad, está en nuestras manos brindarles una educación integrada y por qué no decirlo, también balanceada.

LA PRESENTACION DE MAESTROS CASS EN LAS ESCUELAS

Hemos tenido la oportunidad de presentarnos ante los maestros del distrito sur-este de San Antonio, esto significa que estamos apunto de entrar a compartir nuestras experiencias y aprendizajes en las escuelas de este distrito. Lo que más me llama la atención es la cantidad de maestros que se presentaron en la actividad organizada por los directivos del distrito.

Aprovechando esta actividad los Maestros CASS nos presentamos ante los docentes.

Esto marco una relación armónica entre el proyecto CASS y escuelas pilotos, en este momento no se que escuela me será asignada, y no tengo la menor idea de que maestra o maestro me corresponda, pero lo que si tengo presente es que daré lo mejor de mi para que toda la práctica sea placentera y llena de muchos éxitos.

Convivir entre docentes bilingües (español e ingles) siempre es una oportunidad de intercambiar experiencias, de ampliar ideas con respecto a la implementación de una educación bilingüe. Yo se que saber dos idiomas, en este caso inglés y español hace crecer a la persona tanto emocional como también su capacidad intelectual, esto quiere decir que la mente de una persona bilingüe se desarrolla un poco mas que las que solo saben un idioma. No quiere decir que no se desarrollen las personas que solo saben un idioma sino que es importante que se fortalezca la educación bilingüe, digo esto porque en mi comunidad también se implemente la educación bilingüe, pero con un enfoque maya-español, utilizando algunas políticas que son efectivas en San Antonio.

Pero bueno, esto es hasta que tenga conocimiento de mi destino en mi país, y que se implemente una educación incluyente y participativa en todo ámbito.

Solo me queda agradecer las atenciones prestadas por Mr. Onelas, Mrs. Onelas y toda la Junta directiva del Distrito ya que nos brindaron todo el apoyo en esta actividad.

How has my vacation trip?

Del 22 de agosto al 31 de la misma fecha, tuve la oportunidad de viajar para West Palm Beach, a pasar mis vacaciones con mis tios, gracias a Mr. Revilla y Jullia, quienes tuvieron tanta cordialidad hacia mi y me colaboraron bastante con respecto a los tramites para autorizar mi viaje. Gracias.

Tambien a las personas que me apoyaron, tal es es caso de Isis, Magdalena, Norma, Belinda, Juana, Osmin, Rubio, Francisco del Rosario, Carlos Us, y por los inolvidables consejos de Rosa Maria.

Desde la salida de San Antonio, el primer dia de mi viaje, me encontre con muchas sorpresas, en primera instancia el hablar el inglés, aunque no lo se hablar perfectamente, me permitió comunicarme con las personas, especialmente con las aeromosas, ellas, con amabilidad y despues de tartamudear mi inglés, me trataban de hablar y entender mi poco inglés, también, me permitieron cambiar de asiento para estar mas cerca de la panoramica en las afueras del avion.

Desde la ventanilla del avion, pude divisar lo inmenso que es nuestro único hogar, el planeta tierra, pude también divisar, las nubes, no se imaginan las bellas creciones que se despertaron en mi mente al ver tan inmensas y variadas nubes, el extenso terrotorio de Estados Unidos, parecía interminable. Por un momento divise una serpiente enorme arrastrandose por las praderas, pero me di cuenta que era el inmenso Missisipi.

Con respecto al aterrizaje, al principio estaba temerosos ya que era primera vez que me encontraba en el aeropuerto de Atlanta, por un instante me sentí solo pero a los pocos minutos de caminar en el pasillo 30C como un angel caido del cielo especialmente para mi, una aeromosa no se de donde, y como fue, pero lo que le entendí fué que para donde iva y le cuento que estaba buscando la puerta A, todo esto en inglés y me dice, sigame, sin la ayuda de esta persona yo quiza estubiera todavia perdido en el aeropuerto de Atlanta. La seguí al subterraneo, tomamos un pequeño tren y luego me dice en inglés que ésta era mi parada, que era mi puerta y que estaba apunto de encaminarme para con mis tios.

Mi sorpresa fue que al llegar a la puerta que estaba buscando habían cambiado la puerta, tuve que utilizar nuevamente mi poco inglés pero al final la satisfaccion fue personal ya que puede encontrar mi destino, siempre trataba de hablar en ingles, pero el poco dominio no me permitio el comunicarme al 100 %.

De camino a West Palm Beach, apredí a pedir galletas crujientes y coca cola, ya sabia parte de esto, pero como era primera vez que me atrevía a usarlo. Mi alegría fue que me dieron lo que yo quería e hicieron lo que yo pedía o preguntaba, me respondían con tanta cordialidad que me quede satisfecho con migo mismo y que no fue en vano el pequeño ezfuerzo que día a día he hecho para aprender el inglés.

Llegue a mi destino a media noche, pero el esfuerzo fue fructificado con un dia más para estar con mis familiares. El recibimieto con ellos fue emocionante y por primera vez después de más de 10 años de no ver a mis familiares pude al fin estar y hacer contacto con mis seres queridos.

De los que hice: celebramos el cumpleaños de un mi sobrino llamado Willy, también conocí a Nelson, el segundo hijo de mi tio Daniel, hable con mi tio Romeo, entre otros familiares, pero el quien me estubo ayudando mucho fue mi primo Pedro, quien me estuvo acompañando todos los dias de mis vacaciones.

Conoci varios lugares, Indian Town, y para exagerar un poquito, hasta el basurero, y su sistema de utilización, visite la biblioteca publica, llegue al lugar de las personas más adineradas del lugar, visite lugares guatemaltecos, también comí en restaurantes guatemaltecos, y en general mis tios y primos me atendienron muy bien en todos los dias de mis vacaciones.

Algo muy importante es la visita al Mundo Animal de Disney world, creo que en ingles se escribe (animal kingdom). Que en su momento hablare de ello.

Siempre es importante el tomar un segundo aire, y estas vacaciones me permitieron tomar un nuevo respiro.

Les agradezco mucho a las personas que me apoyaron e hicieron posible que mis vacaciones fuera muy agradable.

Ahora amigos, el consejo de este capitulo es:

Las cosas ocurren por alguna razón, y está en nosotros tomar fuerzas para poder sobresalir, y demostrar que podemos hacer las cosas de la mejor manera posible, nunca dejar de sentir miedo ya que el miedo quizá sea una de las armas más poderozas para enfrentar la vida y destacar.

Pensar en que siempre se necesita de un momento especial para renovar las energias y reorientar el camino que nos hemos propuesto seguir. Siempre pensando en nuestro pais como prioridad.

UN LIBRO LLAMADO "UN DIA"

hace unos dias, empezamos con los companeros un proyecto, es acerca de la elaboracion de un libro que contenga las experiencias de nosotros en nuestra infancia o juventud. Entonces, yo pense en crear un libro que hablara sobre mis aventuras con mi unico perro, Su nombre? "Lince".

El proceso para crear nuestro libro es demasiado largo.

1o. Debemos elaborar una autobiografia.
2o. Escoger un acontecimiento.
3o. hacer dramatizaciones, dibujos, canciones, exposiciones, lecturas, a cerca de nuestro libro para obtener mas ideas.
4o. Crear mapas conceptuales, para reforzar la idea principal del libro.
5o. Escribir o narrar la historia.
6o. Hacer las correcciones de ortografia, narracion, sintaxis entre otros.
7o. Crear el derrotero de paginas.
8o. Disenar el contexto de libro.
9o. Construir el libro.
10o. Disenar con materiales reciclables la protada y la contraportada.
11o. Elaborar la presentacion o tituto, dedicatoria, introduccion, entre otros.
12o. hacer la publicacion del libro.

Lo destacable de este libro es que todo fue elaborado manualmente, unicamente en los contenidos tuvo influencia la tecnologia, sin embargo para que quedase plasmado en el libro se debio de cortar la narracion y acomodarlo al lado de su figura o dibujo que descibe mejor lel contexto del libro.

tambien debo hacer mension de la destacada participacion de Dra. Herbert y Susy Monday ya que ellas fueron los participes principales, es decir, ellas fueron los que me guiaron y ensenaron todo el proceso.

Para el punto culminante, Susy nos enseno, el como enlazar nuestro libro, el como unirlo por medio de una broca, hilo y aguja.

Lo importante en cada actividad es la originalidad, ya que nadie en el mundo piensa de la misma forma en la que uno disena su propio libro, entonces, tenermo el derecho de autor.

tambien debemos mencionar que la historia siempre continua, y que muy pronto se publicara en CASS otro libro llamado, "Las avejar y yo". Esperenla!. Como siempre, autor: Juan Esteban Castro Simon.